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                《落地式LTC流程设计与构建》

                开课时间:2024 课程价格:
                ¥8000
                天数:2天 课程时长:12
                开课地点:北京、深圳 授课讲师:蒋老师
                专业分类: 营销销售类、营销销售类:营销管♀理综合、研发创♂新类、研发创新类:研发与创新战略
                适合岗位:
                关 键 字: 落地式LTC,流程设计,构建
                课程介绍

                开课计划

                城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
                深圳 2 800019-20
                北京 2 800030-31

                课程大纲

                课程大纲:


                1. 成长的烦脑----公司发展改变自己的成长基因是一个发展中的必然

                本单元学习目标:公司成长中管理流程演进的规律和种种问题

                1.1. 公司发展中的问题种种及其原因分析

                1.2. 华为成功的蜕变期改革

                1.2.1. 不断超越自我的成长的模型是如何练就的,这个成功模型是由哪些因素构成的。

                1.2.2. 管理改进,引进流程,国际先进经验,发展的基因升级■,容纳万亿的规模

                1.2.3. 蜕变期的华为(98—2004)问题多多,如何改进逐渐完善的。

                1.3. LTC的好处和作用,意义

                1.3.1. LTC流程赋能十大竞争力,并构建公司独特的、不断超越的发展模式

                1.3.2. 对于公司发展的意义

                1.3.3. 缺乏LTC流程会有哪些表现?

                1.3.4. LTC流程是从职能制到矩阵制结构的革命

                1.3.5. 企业竞争从产品竞争到解决方案竞争,LTC流程使得竞争再次升级


                2. LTC流程概述

                学习目的:LTC流程什么?有哪些作用,整体架构是怎么样的,对企业发展的意义,和其他流程的关系和自己的△定位

                2.1. 什么是LTC流程,如何才能用好这个流程,实现不断超越的发展模式

                2.1.1. 华为十年成长300倍背后所蕴藏的销售方法

                2.1.2. LTC流程凝结了销售方法和经验,造就卓越的三个销售能力层级

                2.1.3. LTC概念和LTC整体框架介绍和它的核心定位

                2.1.4. 不断超越自我的管理和流程改革

                华为从人均产值100万到500万

                l 竞争力不断跃升,成为世界级领先企业背后是什么竞争力

                2.2. 如何学习⌒ 和做好←LTC流程

                2.2.1. 如何才能做到“马克思主义中国化”,真正为企业的实践发挥动能,避免死板硬套的失败?

                2.2.2. 竞争格局演变∏以及LTC 核心改革方向

                2.2.3. 和其他流程的关系,自己的定位

                2.3. 华为的任督二▼脉之一:LTC 架构简介

                2.3.1. 从线索、商机到回款的业务运作体系总体架构

                2.3.2. 横向拉通:贯穿销售全过程

                2.3.3. 纵向集成:六大领域协同作战

                2.3.4. 互动研讨:目前企业的营销流程≡关键痛点,在大客户、大项目开发中的关键瓶颈、痛点与困惑

                2.4. 华为四个维度构建卓越的销售能力?

                2.5. 打造自己成为行业内小华为的四@大价值流

                2.6. LTC流程中,5个关键决策点缺失,会带来的巨大浪费合同回款风险

                2.7. LTC流程赋能渠道,构建强大的←渠道销售能力和发展出一个覆盖全国∮市场的渠道


                3. LTC子流程ML(管理线索)

                学习目的:学习子流〒程的内容和各个流程的中的方法,学会什么是好的线索,什么样的产品和解决方案才有好的线索,如何去发现好的线索

                3.1. MTL简介

                3.1.1. 好销的产品才好卖,才能有好的线索

                3.1.2. 如何定义产品和解决方案

                3.1.3. 产品的适销性

                3.1.4. MTL流程介绍

                3.1.5. 案例:华为路由器市场的打@ 开

                3.2. ML线索管理

                3.2.1. 策划线索生成方案

                3.2.2. 收集和生成线索

                3.2.3. 认证和分发线索

                3.2.4. 跟踪和培育线索


                4. 夺得●订单的LTC子流程---MO(管理机会点)

                学习目的:好的线索需要进行机会点验证,然后组织并调动公司资源,学会LTC赋能的原理,并学会利用LTC建构客户关系,特别是高层关系,并建立公司级的客户关◆系,然后,利用关系和公司的平台资╳源,运作客户满意的解决方案,掌握客户意向,控制标书走向,夺得订

                4.1. 验证机会点

                4.1.1. 机会点验证标准

                4.1.2. LTC流程控制节点的生成

                l 制度和文件

                l 流程控制和授权

                4.2. 销售立项项目组成立(AR/SR/FR)

                4.2.1. 项目组成立、任命

                铁三角成立,AR/SR/FR职责分工

                l 内部运作机制

                l 激励机制

                4.2.2. “听得见炮火的人呼唤炮♀火“的运作组织---铁三角

                l 铁三角发挥威力的三要素

                4.3. 建构客户关系

                4.3.1. 关系的性质和作用

                l 关系在项目运作中的四个基本作用

                l 构建信任度的方法讨论

                l “中国式合同”与关系履约补充

                l 案例:利用意向形成★机制原理,分析并阻击高层关Ψ 系和对手的发展进程(大运会项目)

                4.3.2. 关系的发展进程

                l 关系发展的四个阶段

                l 建构信任级的关系的技巧和常见方法

                4.3.3. 信任度建构

                l 交往

                l 展示

                l 求客户帮助

                l 关系圈

                l 搭桥

                l 感情

                案例:2000万项目搭建高层关系,解决困境,突破重围

                4.3.4. 高层■关系建构与动力设计

                l 意向形成机制▽与关系发展目标

                l 客户之分权,高层关系构建目标

                l 客户之影响力关系与高层关系构建途径

                l 高层关系的目↘标与时间控制

                案例:高层◥关系搭建了,但是总是和自己“打哈哈”,不见发力,谁的错?

                高层关系构建之“囚犯博弈”原理,与“两肋插刀”

                l 高层关系的动力〗设计

                案例:某银行行长之关系构建和鼎力相助

                4.4. 客户需求挖掘调研

                4.4.1. 客户的选择标准和态度

                l 客户㊣的购买行为原理

                a.选择㊣标准概念和特点

                b.态∞度到意向

                c.案例:销售汽车和找对象,为什么都这么难?

                l 探知内心深处的选择标准

                a.如何了解和分析才能掌握内心深处的真正的标准

                b.创造标准

                4.4.2. 态度满意

                l 什么是满意?满意态度是如何形△成的?

                l 满意态度为什么要△确认,如何确认?

                l 案例:为什么我给客户该讲的ζ 都讲了,该做了也做了,就是无动于衷?

                4.4.3. 了←解兴趣点,切入项目

                l 兴趣点切入

                l 黏住客户,构建持续性的关系

                l 了解兴趣点的常见方法

                l 案例:西北银行案例:得知三级网『信息也非易事

                4.4.4. 问题和案例练习

                l 问题:客户的想法态度吃不准,不能调动客户的真正的兴趣

                l 案例练习:西北银行的客户◇半年来就是不提项目的事情

                l 问题:为什么别的销售◇就让项目推的风风火火

                l 案例:某个重工企业的领导为什么我约了多少次都不出来,而同事就见一次面就约出来了?

                问题:价值引导总是打不到点子上

                l 案例练习:海关的第一次技术交流和半年的冷漠

                4.5. 确定设计解决方案的策略

                4.5.1. 如何才能设计好比竞争对手快、准、优︼的解决方案

                4.5.2. .DMI矩阵竞∩争分析,需求进一步把控和升级

                4.6. 确定引导策略

                4.6.1. 确定策略

                l 满足型策略

                l 引导创新策略

                4.6.2. 关注引导ξ成功标志,态度满意评估

                4.7. 意向形成

                4.7.1. 项目运作中看不透的困惑

                l 一个名牌轿车的招标故事

                4.7.2. 意向在项目中的作用〓

                l 招标要做到心中无标

                4.7.3. 意向形成机制----决策地图DMI

                l 从态度@ 到意向形成,客户选☆择的科学

                l DMI表,客户决策链以及客户态度的相互作用----意向形成机制

                l BATT案例

                4.7.4. 问题和案例:

                l 问题:客户经理项目运作糊里糊涂,忙乎半天只是白忙乎,浪费资源和时间

                案例练习一:某广播大厦◣

                l 问题:找不对人做不◢对事◣,结果受到挫折▅

                案例练习二:上海某大剧院

                l 问题:不能把握战机,机〓会来了抓不住,更谈不上创造机会

                案例练习五:高小姐在某会议中心与≡项目总经理5分钟会谈

                4.8. 项目分析和运作策略

                4.8.1. 项目运作过程的五个阶段

                l 五个阶段

                l 不同阶段的客户心理分析

                l 不同阶段的判断和竞争机会分析

                l 不同阶段的机会↘窗信号

                l 保密工作和阶段控制↘

                案例:一个大项目的运作↘过程介绍

                4.8.2. 竞争博弈,意向形成

                l 博弈表和意向形成

                l 从博弈表中我们能够分散出多少博弈手段

                l 意向形成

                a.满意态度

                b.比较权衡

                c.做出选择的时机

                l 什么会阻止意向形成

                4.8.3. 分析研判,策划提升竞争力的手段

                销售中充分性因素和必要性因素----案例分析〇练习:西北银行

                识别权重高〇的需求,不能躲避,迎难而上----案例:某检察院→互联互通问题

                让客户充分重视和理解我方优势,格局也许会发生根本性变化

                l 利用客户现有对我司有▲利的评价标准,反而事「半功倍

                案例分析练习:上海大剧院日本安藤忠雄的评价观

                l 没有优№势创造优势

                案例:某海关根据客户业务制定出系列∏策略,演绎卐出神奇效果

                l 利用优势先发制人,让对手优势▃来不及显现就已经死在萌芽中

                案例:某矿务局●策划,让项目※隐藏了半年

                4.9. 博弈分析

                4.9.1. 意向形成评估,时机上的博弈

                l 案例:某体育馆项目,送到嘴里的机会视而不见

                4.9.2. 动态博弈,高层关系

                l 案例:深圳大运会和无锡灯光项目,高层领导即使想帮也来不及

                4.9.3. 关系型伙伴的寻找和合作

                a. 案例:三个项目的寻找↙,事半功倍

                4.9.4. 案例:佛山校园网●↙

                a. 问题:为什么丢单

                b. 利用DMI矩阵分析模型分析

                4.10. 解决方案输出

                4.10.1. 输出的〓时点策划

                4.10.2. 客户评价态度跟踪和满意度评估

                4.10.3. 关注其他竞争因子,并了解评估客户对竞争对手的意向

                4.10.4. 根据DMI分析,客户选择我司意∑向的可能性

                4.11. 识别并锁定意向

                4.11.1. 意向形成识别的重要性

                l l银行三级网案例:“煮熟的鸭子飞了”

                4.11.2. 意向形成时机的把握

                l l进程分析

                l l意向形成信∞号

                l   意向的三种模式

                l l意向进入形成期的判断

                4.11.3. 锁定意向,收下果实

                l   招标类型和规范书的种类

                l   如何决定对自己有利的招标模式

                l   博弈表和招标过程的把握

                4.11.4. 招标博弈案例

                l   案例:无锡灯光『案例3500万。竞争对手花『了50万买“陪标”

                l   案例:客户内部矛盾和决☆策机制研究明白,手握王牌,配合客户决策,锁定胜局

                4.11.5. 锁定意向,收下果实

                l l招标类型和规范书的种类

                l l如何决定对自己有利的招标模式

                l l博弈表和招标过程的把握

                4.12. 制定提交标书

                4.12.1. 判断意向

                4.12.2. 招标过程分析

                4.12.3. 竞争对∮手分析,生成↓参考标准,协助招标

                4.13. 谈判↓生成合同

                4.13.1. 启动AR/SR/FR协同工作

                4.13.2. 启动法务财务

                4.13.3. 前期工程勘测

                4.13.4. 确认合同︼细节


                5. 如何构建︽好流程,落地的流程

                学习目的:学会流程建设的方法论,结合本身的实际,做好自己的流程。防止生搬硬套的失败风险

                5.1. 建构一个有血与肉的LTC才是有活力的,竞争力的

                5.1.1. 只有①框架的LTC流程,是难以成》功的流程

                5.1.2. 高效运↘转机制和内化最优业务方法才具备血肉之躯

                5.2. 活的,不是无用僵死的

                5.2.1. 实事求是,因地制宜,分析和诊断是流程制定的前提

                5.2.2. 分析∏诊断方法

                5.3. 自学习和进化,让流程越走越好

                5.4. 内涵和固化优秀☉方法,沉淀公司的优秀传统和【文化

                5.5. 运作机制顺畅,要无为而治+能者人治

                5.6. 内在激▅励机制使得协同高效顺畅

                5.7. 稳定▅的运行质量,控制流程的质量,不能让失败重复发生

                5.8. 信息反馈和赋能机制健全,IT平台赋能LTC 流程


                6. 项目销售管理和团队协作---海陆空联合作战和单打独斗胜负早已决定

                课程目的:销售管理一定要学会,学会监控点的设置,学会评估项目的╱进展,学会控制各种资源的╱消耗,对项目的成功率学会判断,并监管项目组协调发展,保证项目中的压强原则,集中力量,抓住机会窗,拿下项目。并学会如何针对项目组设计激励(高管选学)

                6.1. 项目管理的组织设计和激励

                6.1.1. 项目组的设定与分工协作

                6.1.2. 项目组的激励

                6.1.3. 项目组在公司〖中的协作制度

                6.1.4. 项目组合销售管理部之间的协作关系

                6.2. 销售管理部与销售管理制度

                6.2.1. 项目信息的获取,分析,立项之制度规→定

                6.2.2. 项目中相关参与人的激励和考核

                6.2.3. 跨部门之协作行为的考核和激励

                6.2.4. 华为案例介绍:“从拉动到推动,销售项目中参与者积极性的根本性改变”

                6.3. 项目运作销售管理

                6.3.1. 建构高效科学的资源节约的销售项目运作体系

                6.3.2. 项目信息挖掘,项目∑ 成功率与立项制度

                6.3.3. 项目ζ 运作能力之分析、博弈与项目分析会制度

                6.3.4. 项目运作分析与项目计划的PDCA循环

                6.3.5. 基于对项目运作能力的项目经理的培养、激励

                6.4. 销售管理与部门协作

                6.4.1. 产品部的职能

                6.4.2. 系统部之职能

                6.4.3. 销售部(客户经理)之职能

                6.4.4. 部门〓之间的协作和共享激励

                6.5. 人才培养计划

                6.5.1. 人才培养与销售管理制度的关系

                6.5.2. 公司的发展战略与人才培养战略

                6.5.3. 人才培养与公司客户关系维护

                6.6. 项目状态评估表

                6.6.1. “PSE”表的使用

                6.6.2. 上司评估下属,防止项目失控

                6.6.3. 销售自己评价,给自己一个指导

                6.6.4. 案例:对新销售员跟ζ踪不力,导致半年无果。领导也失职

                6.7. 项目跟踪和计划表

                6.7.1. DMI表∏格填写和项目监控

                6.7.2. 跟∏踪表的学习

                6.7.3. 跟踪表的Pdca

                6.7.4. 联合和DMI表使用,分析和计划,评估和实施

                授课讲师

                蒋老师


                基本情况:

                · 资深讲师,资深顾问

                · 复旦大学,经济学硕士,企业管理研究生

                · 华为流程优化部门交付流程项目负责人

                · 华为虚拟利润项目组成员,提出研发占营业额比重10%”概念提出♀者,并得到任总的采」纳

                · 华为公司原企业网事业部南部大区经理

                · 华为大学特聘讲师

                · 港湾公司广东办事处主任

                · 港湾公司大企业系统部总经理

                · 上海广茂达公司首席营销官CMO

                · 上海雷士光艺公司总经理

                · 利亚德照明副总裁

                · 成功※销售近10个亿的业绩

                · 组织和策划近200个广告促销和宣传活动

                · 在国家权威刊物上发↓表多篇论文

                专业背景

                课程:《大客户销售与项目↓运作实务》,《大客户工业品类渠道动力和架构设计》,《市场的marketing活动策划》,《销售管理和制度设计》,《流程化组织和学习性组织设计》,《销售素质模型和培训体系》,《大客户销售的项目发现和立项制度》,《直线制职能制组织结构的诊断和优化》,《铁三角流程化组织设计和协作机制设计》《铁三角AR的销々售运作》《市【场和技术的协作机制和狼性合作》

                论文:《跨国公司进入中国以及对中国经济的影响》(复旦读研期间发表在核心刊物《经营与管理》的论文)

                曾任华为企业∞网事业部门南部大区总经理,华为流程优化部门销售交付流程项目负责人,华为虚拟利润项目组核心成员,研发占销售10%概念的提出者,并得到任总的采纳”,融项目运作销售的渠道动力设计概念的提出者,并给任总汇报工作,后得卐到采用◤,并在后来成为港湾网络的渠道政策。

                咨询背景:LTC流程与“铁三角”运行、大客户销售、销售项目运作水平系统化提升(AR)、marketing与市场活动策划,销售素质模型和培训体系、渠道体系和动力设计、流程诊断和设计优化、营销组织与体系设计,销售组织的考核▆与激励。

                培训背景:LTC流程与“铁三角”运行、大客户销售、销售项目运作水平系统化提升(AR)、marketing与市场活动策划,销售素质模型和培训体系、渠道体系和动力设计、流程诊断和设计优化、营销组织与体系设计,销售组织的考核与激励。

                服务客户:中兴通迅,浪潮信息,鼎桥通讯,海信电器,科龙电器,明阳风电,烽火通讯,西顿照明,华海集团,中海运,三一重工,中国电信通服,神州数码,盛路通讯,上海广茂达,同洲电子,瑞士康达,中国移动,北京中检,深信服等几十家知名公司。

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